V prostorách České agentury pro standardizaci (ČAS) a prostřednictvím MS Teams se dne 7. dubna 2026 uskutečnil odborný celodenní workshop zaměřený na nejnovější témata digitalizace stavebnictví, vzdělávání a práci s otevřenými daty. Akce přilákala jak přímo do Prahy nebo na online platformu téměř 40 pedagogů a zástupců ze středních, vyšších odborných i vysokých škol, kteří společně diskutovali aktuální vývoj v oblasti BIM a jeho využití v odborném vzdělávání.
Úvod patřil prezentaci o stavu Koncepce zavádění metody BIM v ČR a přípravě vyhlášky k zákonu č. 330/2025 Sb. – zákonu o BIM. Eva Kaiserová (ČAS, ředitelka odboru) k tomu uvedla:
„Vstupujeme do klíčové fáze, kdy se digitalizace stavebnictví stává závazným procesem. Naším cílem je, aby pravidla byla jasná, srozumitelná a použitelná jak pro odbornou veřejnost, tak pro školy, které připravují budoucí profesionály.“
Na ni navázala Ing. Eva Wernerová, Ph.D. (VŠB-TUO), která představila nový BIM EDU University Framework, definující znalosti a dovednosti potřebné pro práci s informacemi o stavbách.
„Potřebujeme, aby studenti napříč republikou získávali jednotné a kvalitní základy v oblasti BIM. Framework poskytuje poprvé ucelený přehled kompetencí, které jsou pro práci s digitálními informacemi o stavbách nezbytné,“ uvedla Wernerová.
Kateřina Schoen (ČAS) a Václav Hrach (Linksoft) zároveň informovali o aktuálním vývoji Datového standardu staveb a rozhraní comBIMe, které má výrazně usnadnit práci s digitálními daty.
Rozsáhlou prezentaci věnovanou studentské soutěži BIM EDU SŠ vedl Ing. Pavel Pour:
„Soutěž je navržená tak, aby studenty motivovala nejen k práci s modely, ale i k pochopení logiky dat a standardů. Nejde o soutěž krásných obrázků – jde o schopnost myslet v souvislostech a pracovat s informacemi, což bude v jejich budoucím povolání klíčové.“ Účastníci se seznámili se zadáním, harmonogramem i praktickými ukázkami, které školy mohou využít přímo ve výuce.
Odpolední část byla věnována příkladům využití otevřených standardů a dat v praxi.
Jan Smolík (BIMtwin) vysvětlil, jak otevřená data umožňují efektivní energetické analýzy:
„Umíme dnes vytvářet kvalitní data, ale skutečný přínos nastává tehdy, když je dokážeme využít. To je oblast, kde otevřené standardy jako IFC hrají zásadní roli a kde mají studenti obrovskou příležitost naučit se něco, co jim okamžitě otevře dveře do praxe.“
Smolík zároveň zdůraznil potřebu ověřování výsledků a pochopení principů, nikoliv jen spoléhání na automatizaci.
Na Smolíkovu prezentaci navázal Pavel Pour (BIMsite) s ukázkami využití otevřených dat ve školní praxi:
„Cílem je ukázat studentům, že data nejsou komplikovaná – komplikované jsou jen nástroje, pokud je neznáme. Když porozumí principu, stávají se otevřená data skvělým pomocníkem, ne překážkou.“
Workshop přinesl nejen aktuální informace o legislativě a standardech, ale také konkrétní podklady pro propojení BIM a vzdělávání. ČAS děkuje všem řečníkům a účastníkům za jejich zapojení. Speciální poděkování patří panu Ing. Pourovi za celou organizaci workshopu a přípravu a vedení soutěže pro SŠ.
Záznam workshopu je možné shlédnout zde: https://atlantis.agentura-cas.cz/index.php/s/o9w4WzDfS4TiEZL
Dokument: Soupis potřebných znalostí a dovedností: https://atlantis.agentura-cas.cz/index.php/s/JJcXeKqMPE7G88K
